# ar_TN/gcompris.master/gcompris.master.xml.gz
# hu/gcompris.master/gcompris.master.xml.gz
(src)="s2"> قائمة الإختيارات الرئيسية لجكومبري
(trg)="s120"> - A Táblák szakaszban módosíthatja a tevékenységek listáját . Egyszerűen be- és kikapcsolhatja őket a fanézetben . Például módosíthatja az olvasáshoz , majd a színek kimondására használt nyelvet . - Több konfigurációt menthet és könnyen válthat köztük . A Profilok szakaszban felvehet egy profilt , majd a Táblák szakaszban kiválaszthatja a profilt a legördülő menüben , ezután kiválaszthatja az aktiválni kívánt táblákat . Számos profilt vehet fel , különböző táblalistákkal és különböző nyelvekkel . A Profilok szakaszban a kívánt profil kiválasztásával és az Alapértelmezett gomb megnyomásával beállíthatja az alapértelmezett profilt . Ezen kívül a parancssorból is kiválaszthat egy profilt . - Felhasználókat , osztályokat és minden egyes osztályhoz felhasználói csoportokat vehet fel . Ne feledje , hogy a felhasználókat egy vesszőkkel elválasztott fájlból is importálhatja . Társítson néhány csoportot egy profilhoz , majd az új bejelentkezések a GCompris újraindítása után megjelennek . Az egyes gyerekek azonosításának képessége azt jelenti , hogy egyéni jelentések készíthetők . Ezen kívül a gyerekeket egyénekként azonosítja , így megtanulhatják saját felhasználói nevük begépelését és felismerését ( a bejelentkezés testre szabható ) .
(src)="s3"> إذا أردت أن تعدل جكمبري وفقاً لحاجاتك ، بإمكانك استخدام الوحدة ا لإدارية هنا . إن الهدف النهائي هو توفر عملية تقرير خاصة بالطفل للآباء و المدرسين الراغبين في الإشراف على مسيرة تطور أطفالهم ، و نقاط القوة و الضعف لديهم
(trg)="s119"> Ha az igényeinek megfelelően szeretné beállítani a GCompris-t , ebben az adminisztrációs modulban megteheti . A végső cél a gyerekekre jellemző jelentések készítése azon szülők és tanárok részére , akik figyelemmel kívánják kísérni gyerekeik előrehaladását , erősségeit és gyengéit .
(src)="s5"> ألوان مركبة
(trg)="s161"> Ritka színek
(src)="s6"> تعلم القراءة
(trg)="s163"> Tud olvasni
(src)="s9"> تعلم تمييز الألوان النادرة
(trg)="s164"> Nem szokványos színek felismerésének megtanulása .
(src)="s80"> سيتم عرض عملية ضرب عددين . أدخل الإجابة على يمين علامة التساوي . استعمل الأسهم يمين يسار لتغيير إجابتك , و مفتاح الإدخال لتثبيت الإجابة
(trg)="s240"> Két szám szorzása jelenik meg . Az egyenlőségjel jobb oldalán add meg az eredményt , a szorzatot . A válasz módosításához használd a jobbra és balra nyilakat . Ha kész vagy , nyomd meg az Entert a válaszod ellenőrzéséhez . Ha hibás , próbáld újra .
(src)="s82"> أعط نتيجة عملية ضرب عددين في وقت محدود
(trg)="s239"> Adott idő alatt add meg két szám szorzatát
(src)="s84"> تدرب على عملية الضرب
(trg)="s236"> Gyakorold a szorzást
(src)="s86"> انقر بزر الفأرة الأيسر لاختيار النشاط الذي تريده
(trg)="s2"> Egy tevékenység kiválasztásához kattints rá a bal egérgombbal .
(src)="s88"> لتشكيل عملياتك , اختر أعدادك و عواملك في أعلى اللوحة . تستطيع إلغاء العدد أو العامل بالنقر عليه مرة أخرى .
(trg)="s247"> A tábla felső részéről válaszd ki a megadott eredményt előállító számokat és műveleteket . A számok és műveleti jelek kiválasztása visszavonható , ha újra rájuk kattintasz .
(src)="s90"> جد العمليات الصحيحة للحصول على النتيجة
(trg)="s243"> Találd ki az adott eredményhez vezető helyes műveleteket
(src)="s91"> العمليات الحسابية الأربعة . أدمج العديد من العمليات الحسابية
(trg)="s245"> A négy alapművelet . Több aritmetikai művelet kombinálása .
(src)="s93"> سيتم عرض حصيلة عملية طرح عددين . أدخل الإجابة على يمين علامة التساوي . استعمل الأسهم يمين يسار لتغيير إجابتك , و مفتاح الإدخال لتثبيت الإجابة
(trg)="s252"> Két szám kivonása van felírva . Az egyenlőségjel jobb oldalán add meg a választ , a különbségüket . A válasz módosításához használd a jobbra és balra nyilakat . Ha kész vagy , nyomd meg az Entert a válaszod ellenőrzéséhez . Ha hibás , próbáld újra .
(src)="s95"> تدرب على عملية الطرح
(trg)="s249"> Gyakorold a kivonást
(src)="s96"> عملية طرح بسيطة
(trg)="s250"> Egyszerű kivonás
(src)="s97"> سيتم عرض حصيلة عملية جمع عددين . أدخل الإجابة على يمين علامة التساوي . استعمل الأسهم يمين يسار لتغيير إجابتك , و مفتاح الإدخال لتثبيت الإجابة
(trg)="s256"> Két szám összeadása van felírva . Az egyenlőségjel jobb oldalán add meg a választ , az összeget . A válasz módosításához használd a jobbra és balra nyilakat . Ha kész vagy , nyomd meg az Entert a válaszod ellenőrzéséhez . Ha hibás , próbáld újra .
(src)="s99"> تدرب على عملية الجمع
(trg)="s253"> Gyakorold az összeadást
(src)="s100"> جمع بسيط . القدرة على تمييز الأرقام المكتوبة
(trg)="s254"> Egyszerű összeadás . Képes felismerni írott számokat
(src)="s102"> أنشطة حسابية مختلفة
(trg)="s4"> Különböző számolási tevékenységek .
(src)="s103"> أكمل قائمة الرموز
(trg)="s258"> Egészítsd ki a szimbólumok listáját
(src)="s104"> ابحث في القائمة عن الرمز التالي
(trg)="s261"> Keresd meg a következő szimbólumot a listában .
(src)="s106"> حرك الفأرة و انقرها
(trg)="s259"> Mozgasd az egeret és kattints
(src)="s108"> أنشأ لوحة أو رسمة متحركة
(trg)="s279"> Rajz vagy animáció készítése
(src)="s109"> أداة الرسم و الرسم المتحرك الحرة
(trg)="s280"> Szabad rajzoló és animációkészítő eszköz .
(src)="s110"> في هذه اللعبة ، باستطاعة الأطفال الرسم بحرية . الهدف هو إكتشاف طريقة لإنشاء رسوم خلاقة من أشكال أساسية : مستطيلات ، و أشكال بيضوية ، و خطوط . لإعطاء الأطفال خيارات أوسع ، من الممكن أيضاً استخدام مجموعة من الصور
(trg)="s282"> Ebben a játékban a gyerekek szabadon rajzolhatnak . A célja , hogy a gyerekek felfedezzék , hogyan készíthetnek jól kinéző rajzokat az olyan alapvető formákból , mint a négyzet , az egyenes és az ellipszis . Hogy a gyerekeknek még több lehetőségük legyen , néhány kép is használható .
(src)="s113"> عند بدأ اللعبة ، هنالك أربعة بذور موضوعة في كل منزل . يتناوب اللاعبون في تحريك البذور . في كل دور ، يختار لاعب منزلا من المنازل الست . يزيل اللاعب جميع البذور من هذا المنزل و يوزعها على بقية المنازل ، واحدة في كل منزل بعكس اتجاه عقارب الساعة ابتداء من المنزل الأول في عملية تدعى البذر . لا تتوزع البذور في المنازل الأخيرة ولا فى المنزل الصادرة عنه . هذا يعني أن المنزل الأول يبقى فارغاً إذا احتوى على 12 بذرة ، فيتم تجاوزه و البذرة الثانية عشرة توضع في المنزل الذي يليه . بعد دورة ، إذا وضعت البذرة الأخيرة في المنزل المقابل و أصبح مجموع البذور اثنين أو ثلاثة فإن جميع البذور في ذلك المنزل ستلتقط و توضع في منزل تسجيل نقاط اللاعب ( أو توضع جانباً إذا اللاعب ليس لديه منزل تسجيل نقاط ) . إذا جعلت البذرة ما قبل الأخيرة مجموع بذور منزل الند أن يصبح انين أو ثلاثة فإن هذه البذور ستلتقط أيضاً ، و هكذا . و لكن إذا لتقتطت حركة ما جميع بذور المقابل فإن هذا الالتقاط مُصادر و بدلاً ستكون البذور على اليسار في اللوح لأن هذا سيمنع الند من الاستمرار باللعبة . إن هذا الإبعاد نتيجة التقاط جميع بذور الند متعلّق بفكرة عامة و هي أنه على اللاعب القيام بحركة تسمح للند الستمرار باللعب . إذا كانت جميع بيوت الند فارغة فعلى اللاعب الحالي القيام بحركة تعطي بذوراً للند . إذا لم تتواجد إمكانية لحركة كهذه فإن اللاعب الحالي سيلتقط كل البذور الموجودة في منطقته ناهياً اللعبة . ( source wikipedia & lt ; http : / / en.wikipedia.org / wikiOwaregt ; )
(trg)="s295"> A játék elején minden minden rekeszben négy mag van . A két játékos ezeket mozgatja felváltva a következők szerint . A soron következő játékos kiválaszt egyet a hozzá tartozó ( az ő oldalán levő ) hat rekesz közül , a kiválasztott rekeszből kiveszi az összes magot , majd az óramutató járásával ellenkező irányban sorban minden rekeszbe letesz egy magot a kiválasztott melletti rekesszel kezdve - ez az ú.n. „ vetés ” . A kiválasztott rekeszbe nem kerül mag még akkor sem , ha 12 vagy annál több volt eredetileg benne -ilyenkor ki kell hagyni a vetésből , és megint a mellette levővel folytatni . Hasonlóan a szélen található gyűjtőrekeszekbe sem kerül mag vetéskor . Ha a vetés utolsó magja az ellenfél oldalán levő házba kerül és így ott vele együtt kettő vagy három mag van , akkor azokat megszerezte a játékos , és az ő gyűjtőrekeszébe kerülnek . Ezen felül , ha az utolsóhoz hasonlóan az utolsó előttiként letett mag rekeszében is kettő vagy három mag van , akkor azok is a vető játékos gyűjtőrekeszébe kerülnek , s így tovább . Azonban egy lépéssel az ellenfél minden magját nem szabad megszerezni - ilyen lépésnél egy magot sem tehetünk a gyűjtőrekeszünkbe . Ez egy általánosabb szabály következménye , ha ugyanis lehetséges , akkor kötelező úgy lépni , hogy az ellenfél folytatni tudja a játékot . Ha például az ellenfél oldalán nincsen mag , akkor olyan lépést választhatunk csak , amivel legalább egy rekeszébe kerül mag . Ha nincs ilyen lépés , akkor a soron következő játékos minden maradék magot bezsebel és vége a játéknak . Az nyer , akinek több mag van a gyűjtőrekeszében . ( Forrás : Wikipedia & lt ; http : / / en.wikipedia.org / wiki / Owaregt ; )
(src)="s115"> العب ضد البطريق لعبة الوعي الاستراتيجية
(trg)="s293"> Oware stratégiai játék Tux ellen
(src)="s117"> أمسك و اسحب القطع لجعلها تتناسب
(trg)="s297"> Húzd és ejtsd a megfelelő képeket a párjukhoz
(src)="s118"> في المساحة الأساسية للوحة هناك مجموعة معروضة من الأشياء.في العلبة العمودية ( على يسار الوحة الأساسية ) تظهر هناك مجموعة أخرى . كل شيء في المجموعة على اليسار مطابق تماماً لأحد الأشياء في المساحة الأساسية للوحة . إن هذه اللعبة تتحداك في إيجاد إلصلة المنطقية بين هذه الأشياء . وكيف تتناسب مع بعضها ? اسحب كل شيء منها إلى المنطقة الحمراء الصحيحة .
(trg)="s300"> A főtáblán néhány tárgy jelenik meg . A függőleges ( bal oldali ) dobozban tárgyak egy másik halmaza jelenik meg , mindegyik a főtáblán látható tárgyak közül valamelyiknek a párja . Ezek között a tárgyak között kell logikai kapcsolatot találnod . Hogyan illenek össze ? Húzd a tárgyakat a megfelelő piros helyre a főtáblán .
(src)="s120"> تنسيق الحركات : تطابق حسب المفاهيم
(trg)="s298"> Mozgáskoordináció . Fogalmak összekapcsolása .
(src)="s121"> استعمال الفأرة : تحرك , امسك و اسحب . إشارات ثقافية
(trg)="s299"> Egérkezelés : mozgatás , húzd és ejtsd ismerete . Kulturális vonatkozások .
(src)="s122"> أكمل اللغز
(trg)="s302"> Rakd ki a kirakót
(src)="s123"> أكمل اللغز بجر كل قطعة من القطع الموضوعة في اليسار إلى الفراغ المطابق في اللغز
(trg)="s306"> Rakd ki a kirakót a bal oldalon lévő darabok elhelyezésével a kirakó megfelelő területére .
(src)="s125"> تحكم جيد في الفأرة
(trg)="s304"> Jó egérkezelés
(src)="s127"> السلام عليكم ! اسمي قفل
(trg)="s307"> Szia ! Én Lock vagyok .
(src)="s128"> قفل على العشب
(trg)="s308"> Lock a füvön .
(src)="s129"> قفل مع أشكال ملونة
(trg)="s309"> Lock színes formákkal .
(src)="s135"> اجعل الكرة تذهب الى البطريق
(trg)="s316"> Dobd oda a labdát Tuxnak
(src)="s137"> ذكاء
(trg)="s319"> Gondolkodás
(src)="s139"> نشاط التدريب المنطقي
(trg)="s320"> Logikai játék
(src)="s140"> ضع كرات في الحفر . إذا أدخل الحاسوب الكرة الأخيرة ، فأنت الرابح . إن أردت أن يبدأ البطريق ، فأنقر عليه
(trg)="s321"> Tegyél labdákat a lyukakba . Ha a számítógépnek kell letennie az utolsót , akkor nyertél . Ha azt szeretnéd , hogy Tux kezdjen , kattints rá .
(src)="s142"> ارم الكرة إلى داخل الحفرة السوداء في اليمين
(trg)="s327"> Lődd a labdát a jobb oldali fekete lyukba
(src)="s144"> استعمال الفأرة
(trg)="s325"> Egérkezelés
(src)="s147"> شغل قفل القناة
(trg)="s371"> Üzemeltesd a zsilipet
(src)="s148"> البطريق في مشكلة و يريد أن يعبر القناة بقاربه ساعده
(trg)="s372"> Tux bajban van a hajóban , át kellene mennie a hajójával a zsilipen . Segíts Tuxnak és tanuld meg , hogyan működik egy zsilip .
(src)="s149"> أنت مسؤول عن قفل القناة افتح البوابات و الأقفال في الترتيب الصحيح ليتمكن البطريق من الترحال عبر البوابات في كلا الاتجاهين .
(trg)="s373"> Te üzemelteted a zsilipet . Nyisd ki a különböző kapukat , majd zárd be őket jó sorrendben . Utaztasd Tuxot a zsilipen keresztül mindkét irányban .
(src)="s154"> تدرب على الشطرنج
(trg)="s7"> Gyakorold a sakkot
(src)="s156"> تعلم الشطرنج
(trg)="s397"> Sakktanulás
(src)="s157"> محرك الشطرنج هو شطرنج جنو
(trg)="s398"> A sakkmotor a gnuchess-ből származik .
(src)="s158"> تمارين الشطرنج . استول على بيدق الحاسوب
(trg)="s399"> Sakkgyakorlat . Üsd le a számítógép parasztjait .
(src)="s159"> العب نهاية مباراة الشطرنج ضد الحاسوب
(trg)="s400"> Játszd le a sakkjátszma végét a számítógép ellen
(src)="s160"> توقيت
(trg)="s401"> Időrend
(src)="s161"> امسك و اسحب القطع لتكوين قصة
(trg)="s402"> Húzd és ejtsd a helyükre a tárgyakat a történet rendezéséhez
(src)="s162"> صورة القمر حقوق طبع محفوظة لناسا . أصوات الفضاء تأتي من ' Tuxpaint ' و Vegastrike المنشورة وفق رخصة جبل . صور الاتصالات هي حقوق طبع محفوظة لفرانك دوست . تواريخ الاتصالات مأخوذة من التواريخ الموجودة في : http : / / www.wikipedia.org
(trg)="s406"> A Hold képe a NASA-tól van . Az űrhangok a Tuxpaint-ből és a Vegastrike-ból származnak , amelyek GPL licencűek . A szállítóeszközök képeinek szerzői joga Franck Douceté . A szállítóeszközökkel kapcsolatos dátumok alapja a & lt ; http : / / www.wikipedia.orggt ; .
(src)="s164"> رتب الصور حسب تسلسل القصة
(trg)="s404"> Rendezd a képeket a megfelelő sorrendbe a történet elmeséléséhez
(src)="s165"> قص قصة قصيرة
(trg)="s405"> Mesélj el egy rövid történetet
(src)="s166"> المشي على القمر
(trg)="s407"> Holdséta
(src)="s167"> الخريف
(trg)="s411"> Ősz
(src)="s169"> الصيف
(trg)="s410"> Nyár
(src)="s171"> الشتاء
(trg)="s412"> Tél
(src)="s172"> الزراعة
(trg)="s413"> Kertészkedés
(src)="s173"> البطريق و شجرة التفاح
(trg)="s414"> Tux és az almafa
(src)="s174"> 1769 كوغنوت في فارديير
(trg)="s417"> 1769 Cugnot gőzkocsija
(src)="s175"> 1829 ستيفنسن القاطرة البخارية
(trg)="s418"> 1829 Stephenson Rakéta nevű gőzmozdonya
(src)="s177"> المواصلات
(trg)="s415"> Közlekedési eszközök
(src)="s178"> 1783 منطاد الأخوين مونجولفير
(trg)="s419"> 1783 A Montgolfier testvérek forró levegős ballonja
(src)="s179"> 1880 هوائية كليمونت أدر
(trg)="s420"> 1880 Clement Ader Eole-ja
(src)="s180"> 1906 أول رحلة على طائرة هليكوبتر لبول كورنو
(trg)="s421"> 1906 Paul Cornu Az első helikopteres repülés
(src)="s182"> 1903 الطائرة 3 للأخوين رايت
(trg)="s424"> 1903 A Wright testvérek : Flyer III
(src)="s183"> 1909 لويس بليروات يعبر القناة الانقليزية
(trg)="s425"> 1909 Louis Bleriot átrepül a La Manche-csatornán
(src)="s185"> 1927 شالرز ليندبيرغ يعبر المحيط الأطلسي
(trg)="s427"> 1927 Charles Lindbergh átrepül az Atlanti-óceánon
(src)="s186"> 1934 رقم السرعة القياسي 444 كم / ساعة لهيلن بوشر
(trg)="s428"> 1934 Helene Boucher sebességrekordja : 444 km / ó