# cs/A18207454/A18207454.xml.gz
# en/A18207454/A18207454.xml.gz
(src)="s3.1"> Česká republika
(trg)="s3.1"> Czech Republic
(src)="s4.1"> Evropský sociální fond v České republice , 2007-2013
(trg)="s4.1"> The European Social Fundin the Czech Republic , 2007-2013
(src)="s5.1"> Operační programy ESF v České republice zaujímají přímočarý přístup k problémům země .
(src)="s5.2"> V rámci těchto programů dojde k zásadnímu zlepšení systému vzdělávání tak , aby odpovídal potřebám trhu práce a podporoval výzkum a vývoj a vysokoškolské vzdělávání .
(trg)="s5.1"> The Czech Republic s ESF Operational Programmes ’ take a robust approach to the country s challenges ’ , planning to revamp education to suit labour market requirements and promote research and development and tertiary education .
(src)="s5.3"> Finanční prostředky z ESF také přispějí k větší adaptabilitě pracovní síly , ke zvýšení zaměstnanosti , k zajištění přístupu na trh práce pro všechny a k celkové modernizaci veřejné správy .
(trg)="s5.2"> ESF funding will also help to make the workforce more adaptable , increase employment , ensure access to the labour market for all and substantially modernise public administration .
(src)="s6.1"> Evropský sociální fond ve zkratce
(trg)="s6.1"> The European Social Fund in brief
(src)="s7.1"> Evropský sociální fond byl vytvořen v roce 1957 a je hlavním nančním nástrojem Evropské unie pro investice do lidských zdrojů .
(trg)="s7.1"> The European Social Fund , created in 1957 , is the European Union s main financial instrument ’ for investing in people .
(src)="s7.2"> Podporuje zaměstnanost a pomáhá lidem rozšiřovat vzdělání a kvalifikaci .
(trg)="s7.2"> It supports employment and helps people enhance their education and skills .
(src)="s7.3"> Tak se zlepšují jejich pracovní vyhlídky .
(trg)="s7.3"> This improves their job prospects .
(src)="s8.1"> ESF nancuje těchto pět priorit :
(trg)="s8.1"> These are the ve priorities of ESF funding :
(src)="s9.1"> Pomáhat pracovníkům a podnikům přizpůsobovat se měnícím se hospodářským podmínkám
(trg)="s9.1"> Helping workers and enterprises adapt to changing circumstances in the economy
(src)="s10.1"> Zvyšovat dostupnost zaměstnání a účast v pracovním procesu
(trg)="s10.1"> Enhancing access to employment and participation in the workforce
(src)="s11.1"> Zkvalitňovat školení a kvalifikaci jednotlivců prostřednictvím lepšího vzdělávání a školicích systémů
(trg)="s11.1"> Improving training and skills , both for individuals , and through better education and training systems
(src)="s12.1"> Podpora partnerství mezi aktéry , jako jsou zaměstnavatelé , odbory a nevládní organizace , s ohledem na reformy v oblasti zaměstnanosti a začleňování na trh práce
(trg)="s12.1"> Promoting partnerships between actors such as employers , trade unions and non-governmental organisations , for reform in the elds of employment and inclusion in the labour market
(src)="s13.1"> Posilování sociálního začleňování znevýhodněných lidí a boj proti diskriminaci na trhu práce
(trg)="s13.1"> Reinforcing the social inclusion of disadvantaged people and combating discrimination in the labour market
(src)="s14.1"> Členské státy a regiony navrhují vlastní operační programy ESF , které jsou zaměřeny na reálné potřeby přímo „ na místě “ .
(trg)="s14.1"> Member States and regions devise their own ESF Operational Programmes in order to respond to the real needs ‘ on the ground ’ .
(src)="s14.2"> V období 2007-2013 vynaloží ESF ve všech členských státech více než 10 miliard eur ročně .
(trg)="s14.2"> Over the period 2007-2013 , the ESF spends over 10 billion euro per year across all Member States .
(src)="s14.3"> To představuje více než 10 % z celkového rozpočtu Evropské unie .
(trg)="s14.3"> This represents more than 10 % of the European Union s total budget ’ .
(src)="s15.1"> Evropská komise
(trg)="s15.1"> % UROPEAN # OMMISSION
(src)="s17.1"> Situace v České republice v oblasti sociálně ekonomické a v oblasti zaměstnanosti
(trg)="s17.1"> The socio-economic and employment situation in the Czech Republic
(src)="s18.1"> Česká ekonomika v nedávných letech významně posílila , přičemž růst HDP v letech 2005 a 2006 dosáhl 6,1 % .
(trg)="s18.1"> In recent years the Czech economy has strengthened significantly , with GDP growth reaching 6.1 % in 2005 and 2006 .
(src)="s18.2"> HDP na jednoho obyvatele momentálně odpovídá přibližně 76 % průměru EU .
(trg)="s18.2"> GDP per capita is currently approximately 76 % of the EU average .
(src)="s18.3"> Za posledních deset let se populace snížila o více než 100 000 lidí na 10,2 milionů , i když nedávné signály svědčí o změně tohoto trendu .
(trg)="s19.1"> Over the last decade , the population has shrunk by over 100 000 to 10.2 million , although there are recent signs of a reversal of this trend .
(src)="s18.4"> Stárnutí obyvatelstva vyvolává potřebu důchodové reformy .
(trg)="s19.2"> Ageing of the population necessitates pension reform .
(src)="s18.5"> Zároveň vzrůstá průměrná délka života a dosahuje evropských průměrů .
(trg)="s19.3"> At the same time , life expectancy is rising to European averages .
(src)="s19.1"> I když většina občanů má ukončené středoškolské vzdělání , podíl absolventů vysokých škol je stále nízký.Vzdělávací systém je zapotřebí lépe přizpůsobit potřebám trhu práce .
(trg)="s20.1"> Although most citizens complete secondary education , there is a low proportion of university graduates .
(trg)="s20.2"> Moreover , the education system should be more adapted to labour market needs .
(src)="s19.2"> Je nutné posílit znalost jazyků a informačních technologií a klást důraz na celoživotní učení obecně .
(trg)="s20.3"> Knowledge of languages , IT literacy and life-long learning in general need to be strengthened .
(src)="s19.3"> Výdaje na lidské zdroje v České republice jsou nižší než je průměr EU ; v roce 2004 činily 4,42 % HDP .
(trg)="s20.4"> Spending on human resources in the Czech Republic is lower than the EU average , amounting to 4.42 % of GDP in 2004 .
(src)="s20.1"> Nedávný značný hospodářský růst má pozitivní vliv na trh práce a přispěl ke zvýšení celkové míry zaměstnanosti nad průměr EU na 65,3 % , ( 56,8 % u žen ) .
(trg)="s21.1"> The recent strong economic growth has had a positive effect on the labour market , raising the overall employment rate above the EU average to 65.3 % , ( 56.8 % for women ) .
(src)="s20.2"> U věkové skupiny 55-64 let dosahuje míra zaměstnanosti 45,2 % , což je nad průměrem EU a stále roste .
(trg)="s21.2"> In the 55-64 age group , the employment rate of 45.2 % is over the EU average and still growing .
(src)="s20.3"> Produktivita práce se nadále zvyšuje a dosahuje přibližně 68 % průměru EU .
(trg)="s21.3"> Labour productivity has continued to increase , reaching approximately 68 % of the EU average .
(src)="s20.4"> Nezaměstnanost byla v roce 2006 na úrovni 7,4 % , tedy pod průměrem EU , a stále klesá .
(trg)="s21.4"> Unemployment was 7.4 % in 2006 , below the EU average and falling .
(src)="s20.5"> Míra nezaměstnanosti prudce klesá úměrně s vyšší úrovní dosaženého vzdělání .
(trg)="s21.5"> Unemployment rates decline sharply the higher the level of education attained .
(src)="s20.6"> Navzdory této stále povzbudivější situaci přetrvávají genderové stereotypy a problémem je dlouhodobá nezaměstnanost , zejména v případě znevýhodněných skupin , jako jsou lidé s nízkou nebo žádnou kvalifikací a romské komunity .
(trg)="s22.1"> However , in contrast to this increasingly encouraging situation , gender stereotypes persist and long-term unemployment is a problem , particularly among disadvantaged groups such as people with low or no qualifications and the Roma communities .
(src)="s21.1"> Výzvou zůstává spolupráce mezi podniky a vzdělávacími a výzkumnými institucemi ; výdaje na výzkum a vývoj ( 1,42 % HDP ) jsou pod průměrem EU .
(trg)="s23.1"> Cooperation between entrepreneurs and educational and research institutions is still a challenge , with research and development expenditure ( 1.42 % of GDP ) lower than the EU average .
(src)="s21.2"> V některých odvětvích země zažívá únik mozků . Na druhou stranu je míra zahraničních investic vysoká .
(trg)="s23.2"> The country is experiencing a brain drain in some sectors .
(src)="s22.1"> Významný problém představují regionální rozdíly v nezaměstnanosti , které jsou způsobeny strukturálními problémy a nízkou mobilitou pracovníků .
(trg)="s24.1"> Regional disparities in unemployment are a significant problem , caused by structural problems and low worker mobility .
(src)="s22.2"> Situace je obtížná v regionech Severozápad a Moravsko-Slezsko , zatímco nejnižší nezaměstnanost je v Praze , která předčí zbývajícíčásti země také v rozvoji a bohatství .
(trg)="s24.2"> The situation is dificult in the North-West and Moravia-Silesia regions , whereas unemployment is lowest in the Prague region , which also outstrips the rest of the country in development and afluence. uence .
(src)="s23.1"> Priority ESF v České republice
(trg)="s25.1"> The Czech Republic ’ s ESF priorities
(src)="s24.1"> Vzdělávání se zkvalitní díky akcím , které :
(trg)="s26.1"> Education will be improved by actions that :
(src)="s25.1"> Přispějí k tomu , že školní osnovy budou odpovídat potřebám trhu práce a budou klást důraz na jazyky a počítačové dovednosti .
(trg)="s27.1"> Connect school curricula with labour market needs , stressing language and computer skills .
(src)="s25.2"> Podpoří další vzdělávání učitelů .
(trg)="s27.2"> Support to further training of teachers .
(src)="s26.1"> Zajistí rovné příležitosti pro žáky se speciálními potřebami , včetně podpory integrace a zabránění sociálnímu vyčleňování .
(trg)="s28.1"> Ensures equal opportunities for pupils with special educational needs , including integration and preventing social exclusion .
(src)="s27.1"> Česká republika využívá tři pilíře pro maximální užitek z financování ESF – zlepšování vzdělávání a inovačního potenciálu , aktivace pracovní síly včetně boje proti nezaměstnanosti a sociálnímu vyčleňování a zvláštní přístup k lidským zdrojům v Praze .
(trg)="s29.1"> The Czech Republic takes a three-pronged approach to maximising the benefits of ESF funding improving training and innovation potential – , activating the workforce including fight against unemployment and social exclusion , and special approach to human resources in Prague .
(src)="s27.2"> Toto pojetí se odráží ve třech operačních programech ( OP ) ESF pro Českou republiku – dva tématické OP se zaměřují na vzdělávání a na zaměstnanost a jeden regionální program se věnuje Praze .
(trg)="s29.2"> This logic is reflected in three ESF operational programmes ( OP ) for the country , two thematic OPs on education and on employment , and a regional programme targeted at Prague .
(src)="s28.1"> Program 1 : Vzdělávání pro konkurenceschopnost
(trg)="s31.1"> Programme 1 : Education for competitiveness
(src)="s29.1"> Vysokoškolské vzdělávání a výzkum a vývoj budou posíleny akcemi , které :
(trg)="s32.1"> Make university-level education available to more candidates , while enhancing quality .
(src)="s30.1"> Umožní , aby vysokoškolské vzdělávání bylo dostupné více kandidátům , a přitom se zvyšovala jeho kvalita .
(trg)="s33.1"> Provide research and development workers with vocational training , better employment conditions and motivational tools .
(src)="s31.1"> Cílem tohoto programu je obohacení české pracovní síly zkvalitněním základního , středoškolského , vysokoškolského a dalšího vzdělávání , stimulací celoživotního učení a podporou výzkumu a vývoje , aby se dařilo účinněji naplňovat nároky trhu práce .
(trg)="s34.1"> This programme aims to enrich the Czech workforce by improving primary , secondary , tertiary and further education , encouraging life-long learning and promoting research and development in order to meet the demands of the labour market more efficiently. ciently .
(src)="s34.1"> Posílí vztah mezi vysokoškolským vzděláváním a soukromým sektorem , například výměnou informací mezi vzdělávacími institucemi a zaměstnavateli .
(trg)="s36.1"> Strengthen the relationship between tertiary education and the private sector , for example by information exchanges between educational bodies and employers .
(src)="s35.1"> Podporu začleňování a boj proti dlouhodobé nezaměstnanosti lidí ze znevýhodněných skupin .
(src)="s35.2"> Rozvojem rovných příležitostí prostřednictvím lepšího přístupu na trh práce .
(trg)="s37.1"> Promoting inclusion and combating long-term unemployment among disadvantaged groups.Fostering equal opportunities by better access to the labour market .
(src)="s35.3"> Zvláštní pozornost bude věnována sociokulturním skupinám jako jsou Romové .
(trg)="s37.2"> Special attention will be paid to socio-cultural groups like the Roma .
(src)="s36.1"> Kromě toho bude vypracován komplexní systém pro další vzdělávání a celoživotní učení s cílem zajistit jeho mnohem větší dostupnost .
(trg)="s38.1"> In addition , a comprehensive blueprint for further education and life-long learning will be drawn up , with the aim of promoting its far greater accessibility .
(src)="s37.1"> Program 2 : Lidské zdroje a zaměstnanost
(trg)="s39.1"> Programme 2 : Human Resources and Employment
(src)="s38.1"> Zvyšování kapacity , kvality , účinnosti a transparentnosti veřejné správy a služeb , aby se omezila administrativní zátěž kladená na lidi i podniky .
(trg)="s40.1"> Improving the capacity , quality , efficiency and transparency of public administration and services To reduce the administrative burdens on people and businesses .
(src)="s38.2"> Podporu mezinárodní spolupráce v oblasti rozvoje lidských zdrojů s různými členskými státy EU .
(trg)="s40.2"> Promoting trans-national cooperation in the area of human resources development with different EU Member States .
(src)="s39.1"> Hlavním cílem tohoto programu je zvýšit míru zaměstnanosti a zaměstnatelnosti v České republice na průměr nejlepších patnácti zemí EU , se zaměřením na :
(trg)="s41.1"> The overarching objective here is to raise the Czech Republic s employment and employability levels ’ to the average of 15 best EU countries , focusing on :
(src)="s41.1"> Konkurenceschopnost Prahy se zvýší prosazením adaptabilního a efektivního přístupu k lidským zdrojům a zlepšením dostupnosti zaměstnanosti pro všechny .
(trg)="s43.1"> Prague s competitiveness ’ will be increased by promoting an adaptable and efficient attitude towards human resources and by improving access to employment for all .
(src)="s41.2"> To dále podpoří udržitelný sociálně ekonomický rozvoj regionu , který prospěje i hospodářskému rozvoji České republiky jako celku .
(trg)="s43.2"> This , in turn , will promote sustainable socio-economic development in the region , benefiting the economic development of the Czech Republic as a whole .
(src)="s42.1"> Realizovány budou tři strategie zaměřené na : rozvoj znalostní ekonomiky , na dostupnější trh práce a na zapojení dříve vyloučených skupin do trhu práce .
(trg)="s44.1"> Increasing employees and employers adaptability ’ ’ by developing skills , introducing modern systems of human resources development in firms and unemployment prevention in restructured enterprises .
(src)="s42.2"> Vzdělávací systém bude více zaměřen na získání dovedností požadovaných na trhu práce .
(trg)="s44.2"> Active labour market policies will focus on improving access to employment and the permanent integration of people looking for jobs ; and on preventing unemployment , in particular long-term , and the unemployment of groups disadvantaged on the labour market .
(src)="s43.2"> Aktivní politiky trhu práce se zaměří na zvyšování dostupnosti zaměstnání a trvalou integraci lidí hledajících pracovní místo a na prevenci nezaměstnanosti , zejména dlouhodobé a u skupin lidí , kteří jsou na trhu práce znevýhodněni .
(trg)="s45.1"> Three strategies will be deployed , aimed at : developing a knowledge-based economy , a more accessible labour market , and welcoming previously excluded groups into the workforce .
(src)="s43.3"> Budou také vyvinuty systémy na předpověď kolísání poptávky na pracovním trhu .
(trg)="s45.2"> The education system will be geared towards the acquisition of job-market skills .
(src)="s45.1"> Financování Společenstvím
(trg)="s47.1"> National counterpart
(src)="s46.1"> Národní financování
(trg)="s48.1"> Community funding
(src)="s48.1"> Finanční plán Evropského sociálního fondu v České republice , 2007-2013 ( v eurech )
(trg)="s50.1"> Financial plan for the European Social Fund in the Czech Republic , 2007-2013 ( euro )
(src)="s54.1"> OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
(trg)="s56.1"> OP Education for Competitiveness
(src)="s58.1"> OP Lidské zdroje a zaměstnanost
(trg)="s60.1"> OP Human Resources and Employment
(src)="s62.1"> OP Praha Adaptabilita
(trg)="s64.1"> OP Prague - Adaptability
(src)="s63.1"> CELKEM
(trg)="s66.1"> TOTAL
(src)="s69.1"> Některé dřívější projekty ESF v České republice , 2004-2006
(trg)="s71.1"> Some earlier ESF projects in the Czech Republic , 2004-2006
(src)="s70.1"> Mateřské centrum Bělásek v regionu Děčína vypracovalo projekt na podporu rovných příležitostí žen na trhu práce .
(trg)="s72.1"> In the Děčín region the Bělásek Maternity Centre launched a project to support equal opportunities for women in the labour market .
(src)="s70.2"> Projekt porovnával možnosti školení a zaměstnání , které mají ženy ve venkovské oblasti Labské skály a ženy v Děčíně .
(trg)="s72.2"> The project compared training and employment options for women in the rural area of Elbe Rocks to those in the city of Děčín .
(src)="s70.3"> Projekt se zaměřil zejména na ženy , které se vracejí na trh práce , na matky s malými dětmi a na nezaměstnané ženy ve věku nad 50 let a popsal rozdílné potíže , které jim brání v získání zaměstnání .
(trg)="s72.3"> It focused in particular on women returning to the labour market , mothers with small children and unemployed women over 50 years of age ; and established the different employment challenges they face .
(src)="s70.4"> Následně byly připraveny školicí programy pro tyto cílové skupiny : program pro asistentky péče o děti určený starším nezaměstnaným ženám a program základy práce na PC pro ženy s malými dětmi a ženy vracející se na trh práce .
(trg)="s72.4"> Then , training programmes were prepared for both target groups : one for Child Care Assistants , designed for unemployed older women ; and PC literacy courses ≈ for women with small children and women returning to the labour market .
(src)="s71.1"> Olomoucký region rozšířil svou existující službu Podporované zaměstnávání do dvou sousedících okresů : Přerov a Šumperk .
(trg)="s73.1"> The region of Olomouc extended its existing Supported Employment Service to two other neighbouring districts : Přerov and Šumperk .
(src)="s71.2"> Toto schéma podpořilo 25 pracovních míst v regionu se třetí nejvyšší mírou nezaměstnanosti a 15 nezaměstnaných lidí absolvovalo zaškolení ve firmách .
(trg)="s73.2"> This scheme supported 25 jobs in a region with the third highest unemployment rate , and 15 unemployed people attended internships in rms .
(src)="s71.3"> Projekt se zaměřil na lidi s tělesným postižením ; ve vybraných okresech je po této službě velká poptávka .
(trg)="s73.3"> The project focused on people with health disabilities and there is a great demand for this service in the targeted districts .
(src)="s71.4"> Kromě toho byl zahájen nový program prevence nezaměstnanosti určený studentům v posledním ročníku zvláštních a učňovských škol .
(trg)="s73.4"> In addition , a new unemployment prevention programme was launched , designed for students in the last grades of special and vocational primary schools .
(src)="s71.5"> K dalším činnostem projektu patřily podpora při hledání pracovních míst , podpora dlouhodobé udržitelnosti pracovních míst a pomoc podnikům s krátkodobým nebo dlouhodobým školením na pracovišti , konzultacemi a podporou zaměstnanců .
(trg)="s73.5"> Other project activities included providing support in job search , fostering long-term job sustainability , and help to enterprises with short or long-term on-the-job training , consulting and support to employers .
(src)="s71.6"> Projekt se nyní rozšiřuje na lidi , kteří mají členy rodiny závislé na trvalé péči .
(trg)="s73.6"> The project is now being extended to people who have dependent family members requiring permanent care .
(src)="s72.1"> Dům na půli cesty ve Velkém Dvoře u Pohořelic podporuje sociální integraci mladých lidí , kteří po dosažení plnoletosti odcházejí z dětských domovů .
(trg)="s74.1"> The Half Way House in Velký Dvůr u Pohořelic , supports the social integration of 18-year-olds who have just left an institutional care facility .
(src)="s72.2"> Mladým lidem žijícím v Domě na půli cesty často chybí kvalitní vzdělání a profesionální zkušenost , a proto si obtížně hledají místo na trhu práce .
(trg)="s74.2"> Residents of the Half Way House often lack a quality educationand professional experience , so it is dificult for them to nd jobs in the labour market .
(src)="s72.3"> Ve spolupráci s dalšími subjekty byl vypracován pracovní program založený zejména na organickém zemědělství , ve kterém účastníci získali potřebné pracovní návyky , dovednosti a znalosti , které mohou později využít při samostatném hledání pracovního místa na trhu práce .
(trg)="s74.3"> An in-house work programme was jointly developed , primarily based on organic farming , where participants gained the required work habits , skills and knowledge , which they can later use when searching for jobs independently in the labour market .
(src)="s72.4"> Kromě toho byl nabízen školicí program využívající učení na základě zkušeností .
(trg)="s74.4"> In addition , a training programme using experience based learning was offered .
(src)="s72.5"> Cílem projektu je to , aby pracovní a školicí program pomohl znevýhodněným lidem s úspěšnou integrací na trh práce a aby se stal zdrojem inspirace pro podobné sociální instituce .
(trg)="s74.5"> The project s objective ’ is for the work and training programme to help to integrate disadvantaged people successfully into the labour market and to become a source of inspiration for similar social facilities .
(src)="s73.1"> Způsobilé regiony 2007-2013
(trg)="s75.1"> Eligible regions 2007-2013
(src)="s74.1"> Kontakty ESF
(trg)="s76.1"> ESF contacts
(src)="s75.1"> V České republice
(trg)="s77.1"> In the Czech Republic
(src)="s76.1"> Ministerstvo práce a sociálních věcí , Odbor řízení pomoci z ESFNa Poříčním právu 1 / 376 , CZ-128 01 Praha 2Tel . : + 420 226 206 841E-mail : esf @ mpsv.czwww.esfcr.cz
(trg)="s78.1"> Ministry of Labour and Social Affairs , Department for ESF Management Na Poříčním právu 1 / 376 , CZ-128 01 Praha 2Tel . : + 420 226 206 841e-mail : esf @ mpsv.czwww.esfcr.cz
(src)="s78.1"> Úroveň financování ESF se v různých regionech liší v závislosti na jejich relativním bohatství .
(trg)="s80.1"> The level of ESF funding differs from one region to another depending on the relative wealth .
(src)="s79.1"> Vzhledem k tomu , že Česká republika má HDP na jednoho obyvatele nižší než 75 % průměru EU-25 , je způsobilá podle konvergenčního cíle .
(trg)="s81.1"> Czech Republic with a GDP per head of less than 75 % of the
(src)="s79.2"> Výjimku činí Praha .
(trg)="s82.1"> EU-25 average is eligible under the convergence objective , except for Prague .
(src)="s80.1"> Region Prahy je způsobilý podle cíle regionální konkurenceschopnosti a zaměstnanosti , protože má HDP na jednoho obyvatele vyšší než 75 % průměru EU-25 .
(trg)="s83.1"> Prague region is eligible under the regional competitiveness and employment objective with GDP per head of more than 75 % of the EU-25 average .
# cs/A28107176/A28107176.xml.gz
# en/A28107176/A28107176.xml.gz
(src)="s5.1"> Publiface na prodej : pro s t ř e d n i c t v n u l l
(trg)="s9.1"> Free publications :
(src)="s10.1"> Nové zaměření pomoci EU na rozšíření
(trg)="s15.1"> A new focus to EU assistance for enlargement
(src)="s23.1"> ástroj p ř e d v s t u p n n u l l N
(trg)="s64.1"> accession needs through a single simplified frameworq .
(src)="s25.1"> ástroj p ř e d v s t u p n n u l l N
(trg)="s76.1"> I + A contains five components .
(src)="s33.1"> omoc Turecku pro s t ř e d n i c t v n u l l P
(trg)="s97.3"> A further important aspect is the promotion of EU-Turqey Civil Society Dialogue .
(src)="s38.1"> Evropská unie financuje také reformu školstvnull
(trg)="s114.3"> Now the 80 children who attend the school can enjoy appropriate conditions for learning .
(src)="s42.1"> úkolům , které NPP pomůže Černé
(trg)="s126.1"> The qey environmental areas include impact assessment ; waste water , solid waste and air pollution .