# az/102011250.xml.gz
# el/102011250.xml.gz


(src)="1"> Gənclərin Sualları
(trg)="1"> Οι Νεαροί Ρωτούν

(src)="2"> Sosial şəbəkələr barədə nəyi bilməliyəm ?
(src)="3"> I hissə
(src)="4"> [ 16 səhifədəki şəkil ]
(trg)="2"> Τι Πρέπει να Ξέρω για την Κοινωνική Δικτύωση ; ​ — Μέρος 1ο

(src)="5"> « Mənim başqa ölkələrdə dostlarım var , onlarla əlaqə saxlamağın ən yaxşı yolu isə sosial şəbəkədə ünsiyyət etməkdir .
(trg)="3"> « Έχω φίλους στο εξωτερικό , και ο καλύτερος τρόπος για να κρατήσουμε την επαφή είναι η κοινωνική δικτύωση .

(src)="6"> Bir - birimizdən çox uzaq olsaq da , danışmaq imkanımızın olması xoşuma gəlir » ( Syu * , 17 yaş ) .
(trg)="4"> Μου αρέσει πολύ που μπορώ να μιλήσω μαζί τους παρότι ζουν πολύ μακριά » . ​ — Σου , 17 χρονών .
(trg)="5"> *

(src)="7"> « Məncə , sosial şəbəkəyə sərf olunan vaxt hədər gedir , bu , daha çox tənbəl adamların ünsiyyət etdiyi bir vasitədir .
(trg)="6"> « Κατά τη γνώμη μου , η κοινωνική δικτύωση είναι χάσιμο χρόνου .
(trg)="7"> Είναι η κοινωνική ζωή του τεμπέλη .

(src)="8"> Dostluğu qorumağın yeganə üsulu canlı ünsiyyətdir » ( Qreqori , 19 yaş ) .
(trg)="8"> Ο μόνος τρόπος για να διατηρείς τις φιλίες είναι η προσωπική επαφή » . ​ — Γκρέγκορι , 19 χρονών .

(src)="9"> YUXARIDA gətirilən fikirlərdən hansı sənin nöqteyi - nəzərini əks etdirir ?
(src)="10"> Fikirlər müxtəlif olsa da , bir fakt danılmazdır : sosial şəbəkələr çox geniş yayılıb * .
(trg)="9"> ΠΟΙΑ από τις παραπάνω δηλώσεις εκφράζει περισσότερο τη δική σου άποψη ; Όπως και αν έχει , ένα πράγμα είναι βέβαιο : Η κοινωνική δικτύωση έχει γίνει πολύ δημοφιλής .

(src)="11"> Bir düşün : radiodinləyicilərinin sayının 50 milyona çatması üçün 38 il tələb olunmuşdur ; televiziya bu saya 13 ilə , İnternet isə 4 ilə nail olmuşdur .
(trg)="10"> * Σκέψου : Για να αποκτήσει 50 εκατομμύρια χρήστες , το ραδιόφωνο χρειάστηκε 38 χρόνια , η τηλεόραση 13 , ενώ το Ιντερνέτ 4 .

(src)="12"> Sosial şəbəkə saytı olan « Feysbuk » ( Facebook ) istifadəçilərinin sayı isə cəmi 1 il ərzində 200 milyona çatmışdır !
(trg)="11"> Αλλά η υπηρεσία κοινωνικής δικτύωσης Facebook απέκτησε πρόσφατα 200 εκατομμύρια νέους χρήστες μέσα σε 12 μήνες !

(src)="13"> Aşağıdakı fikirlərin düz və ya səhv olduğunu qeyd et :
(trg)="12"> Σημείωσε αν η παρακάτω δήλωση είναι σωστή ή λάθος :

(src)="14"> Sosial şəbəkələrin istifadəçilərinin böyük qismini gənclər təşkil edir . ․ ․ ․ ․ ․
(trg)="13"> Οι περισσότεροι χρήστες υπηρεσιών κοινωνικής δικτύωσης είναι έφηβοι . ․ ․ ․ ․ ․

(src)="15"> Düzdür ․ ․ ․ ․ ․
(trg)="14"> Σωστό ․ ․ ․ ․ ․

(src)="16"> Səhvdir
(trg)="15"> Λάθος

(src)="17"> Cavab : Səhvdir .
(trg)="16"> Απάντηση : Λάθος .

(src)="18"> Ən geniş yayılmış sosial şəbəkə istifadəçilərinin təxminən üçdə ikisini 25 və ya ondan yuxarı yaşda olanlar təşkil edir . 2009 - cu ildə istifadəçilərin sayı əsasən 55 yaşında olanların sayəsində artdı !
(trg)="17"> Σχεδόν τα δύο τρίτα των χρηστών της δημοφιλέστερης υπηρεσίας κοινωνικής δικτύωσης είναι από 25 χρονών και πάνω .

(src)="19"> Bununla belə , sosial şəbəkələrdən milyonlarla gənclər də istifadə edir və onlardan çoxu ünsiyyətin bu növünə üstünlük verir .
(trg)="18"> Το 2009 το μεγαλύτερο ποσοστό αύξησης στον αριθμό των χρηστών αφορούσε άτομα άνω των 55 !

(src)="20"> Cessika adlı gənc qız deyir : « Mən öz səhifəmi bağladım , ancaq bir müddətdən sonra yenidən açdım , çünki heç kim məni telefonla arayıb - axtarmırdı .
(trg)="20"> Μια έφηβη ονόματι Τζέσικα λέει : « Απενεργοποίησα το λογαριασμό μου , αλλά έπειτα τον ενεργοποίησα ξανά γιατί στο τηλέφωνο δεν με έπαιρνε κανείς .

(src)="21"> Adama elə gəlir , sosial şəbəkədən istifadə etməyəndə , hamı səni yaddan çıxarır ! »
(trg)="21"> Αν δεν είσαι σε κοινωνικό δίκτυο , οι άλλοι λες και ξεχνάνε ότι υπάρχεις ! »

(src)="22"> Sosial şəbəkələrin cəlbedici cəhəti nədədir ?
(src)="23"> Cavab çox sadədir : təbii olaraq insanın daxilində ünsiyyət etmək tələbatı var .
(trg)="22"> Γιατί ασκεί τόση έλξη η κοινωνική δικτύωση ; Η απάντηση είναι απλή : Οι άνθρωποι έχουν την έμφυτη επιθυμία να επικοινωνούν μεταξύ τους .

(src)="24"> Sosial şəbəkələr də elə bunun üçün nəzərdə tutulub .
(trg)="23"> Σε αυτή την ανάγκη στηρίζονται τα κοινωνικά δίκτυα .

(src)="25"> Gəlin görək , nəyə görə çoxlarında bundan istifadə etmək istəyi yaranır .
(trg)="24"> Σκέψου τους λόγους για τους οποίους πολλοί ίσως μπαίνουν στον πειρασμό να ενταχθούν σε αυτά .

(src)="26"> Əlverişlidir .
(trg)="25"> Ευκολία .

(src)="27"> « Dostlarla əlaqə saxlamaq çətindir , ancaq onların hamısının bir saytda olması bunu asanlaşdırır » ( Liya , 20 yaş ) .
(trg)="26"> « Δεν είναι πάντα εύκολο να κρατάς την επαφή με τους φίλους σου , αλλά αν τους έχεις όλους μαζί σε ένα site , είναι πολύ βολικό ! » ​ — Λία , 20 χρονών .

(src)="28"> « Mən komentariyalarımı yazıram , sanki , onların hamısına eyni vaxtda e - mail göndərmiş oluram » ( Kristin , 20 yaş ) .
(trg)="27"> « Ανεβάζω ένα σχόλιο και είναι σαν να έχω στείλει e - mail σε όλους μου τους φίλους ταυτόχρονα » . ​ — Κριστίν , 20 χρονών .

(src)="29"> Həmyaşıdların təzyiqi .
(trg)="28"> Πίεση από τους συνομηλίκους .

(src)="30"> « Bəziləri məni öz dostları siyahısına daxil etmək istəyirlər , ancaq səhifəm olmadığından bu , mümkün deyil » ( Natali , 22 yaş ) .
(trg)="29"> « Κάθε τόσο μου ζητούν να μπω στη λίστα φίλων του ενός ή του άλλου , αλλά δεν μπορώ γιατί δεν έχω δικό μου λογαριασμό » . ​ — Ναταλί , 22 χρονών .

(src)="31"> « Mən deyəndə ki , səhifə açmamaq qərarına gəlmişəm , mənə qəribə baxırlar » ( Eva , 18 ) .
(trg)="30"> « Όταν λέω ότι είναι επιλογή μου να μην έχω λογαριασμό , οι άλλοι με κοιτούν σαν να λένε : “ Πας καλά ; ” » ​ — Ιβ , 18 χρονών .

(src)="32"> Kütləvi - informasiya vasitələrinin təzyiqi .
(trg)="31"> Πίεση από τα μέσα μαζικής ενημέρωσης .

(src)="33"> « Kütləvi - informasiya vasitələri insanların beyninə yeridir ki , hər an , hər yerdə insanlarla əlaqə saxlamasan , heç vaxt dostun olan deyil .
(trg)="32"> « Τα μέσα ενημέρωσης προάγουν την άποψη ότι αν δεν δικτυωθείς με κάθε δυνατό τρόπο δεν θα έχεις φίλους .

(src)="34"> Həyatda dostun yoxdursa , onda onun nə mənası var ? ! »
(trg)="33"> Δεν έχεις φίλους ίσον δεν ζεις .

(src)="35"> ( Katrina , 18 ) .
(trg)="34"> Οπότε , αν δεν είσαι σε κοινωνικό δίκτυο , είσαι ένα τίποτα » . ​ — Κατρίνα , 18 χρονών .

(src)="36"> Məktəb .
(trg)="35"> Σχολείο .

(src)="37"> « Müəllimlərimiz sosial şəbəkədən istifadə edirlər .
(trg)="36"> « Οι καθηγητές μου χρησιμοποιούν κοινωνικό δίκτυο .

(src)="38"> Onlardan bəziləri yoxlama işinin nə vaxt olacağını xəbər vermək üçün komentariyalarını yazırlar .
(trg)="37"> Μερικοί ανεβάζουν μηνύματα για να μας πουν πότε θα γράψουμε διαγώνισμα .

(src)="39"> Məsələn , əgər mən riyaziyyatdan nəyisə başa düşməyəndə onu müəllimin səhifəsinə yazıram , o da mənə onlayn rejimində məsələni həll etməkdə kömək edir » ( Marina , 17 yaş ) .
(trg)="38"> Ή , για παράδειγμα , αν δεν καταλαβαίνω κάτι στα μαθηματικά , αφήνω ένα μήνυμα στον Τοίχο του καθηγητή και εκείνος με βοηθάει μέσω του δικτύου να λύσω το πρόβλημα » . ​ — Μαρίνα , 17 χρονών .

(src)="40"> İş .
(trg)="39"> Εργασία .

(src)="41"> « İş axtaran insanlar başqaları ilə əlaqə saxlamaq üçün sosial şəbəkədən istifadə edirlər .
(trg)="40"> « Κάποιοι που ψάχνουν για δουλειά χρησιμοποιούν κοινωνικό δίκτυο για να γνωρίσουν κόσμο .

(src)="42"> Hərdən bu , onlara iş tapmaqda kömək edir » ( Emi , 20 yaş ) .
(trg)="41"> Μερικές φορές αυτό τους βοηθάει να βρουν κάποια θέση » . ​ — Έιμι , 20 χρονών .

(src)="43"> « Mən sosial şəbəkədən işim üçün istifadə edirəm .
(trg)="42"> « Χρησιμοποιώ έναν ιστότοπο κοινωνικής δικτύωσης για τη δουλειά μου .

(src)="44"> Bunun sayəsində müştərilərim hal - hazırda hansı qrafik dizayn layihələri üzərində işlədiyimi görürlər » ( Deyvid , 21 yaş ) .
(trg)="43"> Έτσι οι πελάτες μπορούν να βλέπουν τις γραφιστικές εργασίες που κάνω εκείνο το διάστημα » . ​ — Ντέιβιντ , 21 χρονών .

(src)="45"> Sənə sosial şəbəkə səhifəsi açmaq lazımdırmı ?
(src)="46"> Valideynlərinlə yaşayırsansa , bu qərarı onlar verir ( Süleymanın məsələləri 6 : 20 ) * .
(trg)="44"> Είναι σωστό να έχεις εσύ λογαριασμό σε υπηρεσία κοινωνικής δικτύωσης ; Αν ζεις με τους γονείς σου , αυτό θα το αποφασίσουν εκείνοι .

(src)="47"> Əgər onlar sənin səhifə açmağını istəmirlərsə , onlara tabe olmalısan .
(trg)="45"> * Αν οι γονείς σου δεν θέλουν να έχεις λογαριασμό , πρέπει να συμμορφωθείς με την επιθυμία τους . ​ — Εφεσίους 6 : 1 .

(src)="48"> Digər tərəfdən isə , bəzi valideynlər sağlam düşüncəli və uzaqgörən övladlarına sosial şəbəkə saytlarından istifadə etməyə icazə verirlər , ancaq özləri nəzarət etmək şərtilə .
(trg)="46"> Από την άλλη πλευρά , μερικοί γονείς επιτρέπουν στα ώριμα παιδιά τους να χρησιμοποιούν κάποια υπηρεσία κοινωνικής δικτύωσης ​ — επιβλέποντας πώς τη χρησιμοποιούν .

(src)="49"> Əgər sənin valideynlərin də belə edirsə , bu o deməkdirmi ki , onlar sənin şəxsi həyatına qarışırlar ?
(src)="50"> Qətiyyən yox !
(trg)="47"> Αν κάνουν το ίδιο και οι δικοί σου γονείς , μήπως παραβιάζουν την ιδιωτική σου ζωή με αυτή την επίβλεψη ; Καθόλου !

(src)="51"> Sosial şəbəkələr güclü təsirə malikdir , bu səbəbdən , valideynlərinin sənin onlardan necə istifadə etdiyinə görə narahat olmaları normaldır .
(trg)="48"> Το κοινωνικό δίκτυο είναι ένα εργαλείο που θέλει μεγάλη προσοχή , και τους γονείς σου δικαίως τους απασχολεί ο τρόπος με τον οποίο το χρησιμοποιείς .

(src)="52"> Əslində , necə ki , sosial şəbəkələrin , eləcə də ümumiyyətlə İnternetin təhlükəli yönləri var .
(trg)="49"> Η κοινωνική δικτύωση ​ — όπως και σχεδόν κάθε άλλη χρήση του Ιντερνέτ — ​ έχει τους κινδύνους της .

(src)="53"> Əgər valideynlərin sənə səhifə açmağa icazə verirlərsə , sosial şəbəkənin təhlükələrindən neçə qaça bilərsən ?
(trg)="50"> Αν οι γονείς σου σού επιτρέπουν να έχεις λογαριασμό σε κοινωνικό δίκτυο , πώς μπορείς να αποφύγεις αυτούς τους κινδύνους ;

(src)="54"> Diqqətli « sür »
(trg)="51"> Ασφαλής « Οδήγηση »

(src)="55"> İnternetdən istifadə etməyi maşın sürməklə müqayisə etmək olar .
(trg)="52"> Από ορισμένες απόψεις , η χρήση του Ιντερνέτ μπορεί να παρομοιαστεί με την οδήγηση .

(src)="56"> Qeyd etmək lazımdır ki , sürücülük vəsiqəsi olan hər kəsi yaxşı sürücü adlandırmaq olmaz .
(trg)="53"> Όπως έχεις πιθανότατα παρατηρήσει , δεν είναι υπεύθυνοι οδηγοί όλοι όσοι έχουν δίπλωμα .

(src)="57"> Təəssüf ki , bir çoxları öz diqqətsizlikləri və etinasızlıqları ucbatından dəhşətli qəzaya uğramışlar .
(trg)="54"> Μάλιστα πολλοί έχουν προκαλέσει φρικτά ατυχήματα με την απροσεξία ή την αμέλειά τους .

(src)="58"> Eyni şey İnternet istifadəçiləri ilə də baş verir .
(trg)="55"> Κάτι παρόμοιο ισχύει και για τους χρήστες του Ιντερνέτ .

(src)="59"> Onlardan bəzilərini məsuliyyətli « sürücü » , digərlərini isə avtoxuliqan adlandırmaq olar .
(trg)="56"> Μερικοί « οδηγούν » υπεύθυνα , ενώ άλλοι απρόσεκτα .

(src)="60"> Əgər valideynlərin sənə sosial şəbəkədən istifadə etməyə icazə verirlərsə , deməli , onlar sənin hiperməkanın xüsusilə təhlükəli olan sahələrindən baş çıxaracağına etibar edirlər .
(trg)="57"> Αν οι γονείς σου σού έχουν δώσει την άδεια να έχεις λογαριασμό σε κοινωνικό δίκτυο , σου δείχνουν εμπιστοσύνη επιτρέποντάς σου να περιηγείσαι σε ένα ιδιαίτερα επικίνδυνο τμήμα του κυβερνοχώρου .

(src)="61"> Bəs sənin haqqında nə demək olar ?
(src)="62"> Sən « sağlam şüura , dərrakəyə bağlan » an « sürücü » olduğunu sübut etmisənmi ? .
(trg)="58"> Τι είδους « οδηγός » δείχνεις ότι είσαι ; Έχεις αποδείξει ότι “ διαφυλάττεις την πρακτική σοφία και την ικανότητα σκέψης ” ; ​ — Παροιμίες 3 : 21 .

(src)="63"> Bu məqalədə sosial şəbəkədən istifadə ilə bağlı ciddi yanaşmalı olduğun iki məqam araşdırılacaq : 1 ) şəxsi məlumat , 2 ) vaxt .
(trg)="59"> Σε αυτό το άρθρο θα ασχοληθούμε με δύο πτυχές της κοινωνικής δικτύωσης τις οποίες αξίζει να σκεφτείς σοβαρά ​ — την ιδιωτική σου ζωή και το χρόνο σου .

(src)="64"> Bu jurnalın növbəti sayının « Gənclərin sualları » rubrikasında qazandığın ad və dostların mövzusu müzakirə olunacaq .
(trg)="60"> Το άρθρο « Οι Νεαροί Ρωτούν » στο επόμενο τεύχος του Ξύπνα !

(src)="65"> ŞƏXSİ MƏLUMAT
(src)="66"> Söhbət sosial şəbəkədən gedəndə , yəqin , özün haqqında şəxsi məlumat verib - verməmək çox vaxt heç ağlına da gəlmir .
(trg)="61"> θα ασχοληθεί με την υπόληψή σου και τις φιλίες σου .

(src)="67"> Məgər sosial şəbəkələrin məqsədi də elə insanları bir - birilə tanış etmək deyil ? !
(trg)="62"> Η ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΣΟΥ ΖΩΗ

(src)="68"> Ancaq heç bir tədbir görməsən , asanlıqla tələyə düşə bilərsən .
(trg)="63"> Η ιδιωτική ζωή ίσως είναι το τελευταίο πράγμα που σκέφτεσαι σε σχέση με την κοινωνική δικτύωση .

(src)="69"> Bunu növbəti nümunədən görmək olar .
(src)="70"> Təsəvvür et ki , sənin böyük miqdarda nəğd pulun var .
(trg)="64"> Στο κάτω κάτω , σκοπός αυτής της δικτύωσης δεν είναι να γίνεις πιο κοινωνικός ; Ωστόσο , αν δεν πάρεις κάποιες προφυλάξεις , μπορεί να δημιουργηθούν σοβαρά προβλήματα .

(src)="71"> Dostlarınla adamların çox olduğu küçə ilə gedərkən pulları hamının görməsi üçün əlində tutarsanmı ?
(trg)="65"> Για παράδειγμα , ας υποθέσουμε ότι διαθέτεις ένα μεγάλο χρηματικό ποσό .

(src)="72"> Əlbəttə , bu , ağılsızlıq olardı .
(src)="73"> Sanki , sən öz dilinlə deyirsən : « Qarğa , məndə qoz var ! »
(trg)="66"> Αν βγεις να περπατήσεις στο δρόμο με τους φίλους σου , θα έχεις αυτά τα χρήματα σε κοινή θέα ; Κάτι τέτοιο θα ήταν ανόητο ​ — θα ήταν σαν να πήγαινες γυρεύοντας να σε ληστέψουν !

(src)="74"> Ağıllı adam pulunu elə gizlədər ki , heç kim görməsin .
(trg)="67"> Αν είσαι έξυπνος , θα έχεις τα χρήματά σου σε μέρος όπου δεν φαίνονται .

(src)="75"> İndi isə təsəvvür et ki , pulların sənin şəxsi məlumatlarındır .
(trg)="68"> Τώρα φαντάσου τα προσωπικά σου δεδομένα σαν εκείνα τα χρήματα .

(src)="76"> Bunu nəzərə alaraq , aşağıda gətirilən siyahını nəzərdən keçir və hansı məlumatı ilk qarşına çıxan adama açıb - tökmək istəmədiyini qeyd et :
(trg)="69"> Με αυτό κατά νου , κοίταξε τον παρακάτω κατάλογο και σημείωσε ποιες πληροφορίες δεν θα ένιωθες άνετα να δώσεις σε κάποιον εντελώς άγνωστο .

(src)="77"> ___ ev ünvanım
(trg)="70"> ․ ․ ․ ․ ․ η διεύθυνσή μου

(src)="78"> ___ elektron ünvanım
(trg)="71"> ․ ․ ․ ․ ․ το e - mail μου

(src)="79"> ___ oxuduğum məktəb
(trg)="72"> ․ ․ ․ ․ ․ σε ποιο σχολείο πηγαίνω

(src)="80"> ___ adətən , evdə olduğum vaxtlar
(trg)="73"> ․ ․ ․ ․ ․ ποιες ώρες είμαι στο σπίτι

(src)="81"> ___ evdə heç kimin olmadığı vaxtlar
(trg)="74"> ․ ․ ․ ․ ․ ποιες ώρες δεν είναι κανείς στο σπίτι

(src)="82"> ___ şəkillərim
(trg)="75"> ․ ․ ․ ․ ․ οι φωτογραφίες μου

(src)="83"> ___ fikirlərim
(trg)="76"> ․ ․ ․ ․ ․ οι απόψεις μου

(src)="84"> ___ xoşladığım şeylər və maraq dairəm
(trg)="77"> ․ ․ ․ ․ ․ οι προτιμήσεις μου και τα ενδιαφέροντά μου

(src)="85"> Dünyada ən ünsiyyətcil adam olsan belə , yəqin razılaşacaqsan ki , yuxarıda sadalanan şəxsi məlumatlardan , ən azı , bəzilərini kimə gəldi etibar etmək olmaz .
(trg)="78"> Ακόμα και αν είσαι ο πιο εξωστρεφής άνθρωπος του κόσμου , πιθανότατα συμφωνείς ότι στον παραπάνω κατάλογο υπάρχουν τουλάχιστον κάποια πράγματα που δεν πρέπει να τα αποκαλύπτεις στον οποιονδήποτε .

(src)="86"> Ancaq bir çox gənclər , hətta böyüklər belə özləri haqda bu kimi məlumatları tanımadıqları adamlarla bölüşmüşlər !
(trg)="79"> Αλλά πολλοί νεαροί ​ — και μεγαλύτεροι — ​ έχουν δώσει άθελά τους τέτοια στοιχεία σε αγνώστους !

(src)="87"> Belə bir təhlükədən özünü necə qoruya bilərsən ?
(trg)="80"> Πώς μπορείς να αποφύγεις αυτή την παγίδα ;

(src)="88"> Əgər valideynlərin sosial şəbəkələrdən istifadə etməyinə etiraz etmirlərsə , şəxsi məlumatlarla bağlı parametrlərlə yaxşı - yaxşı tanış olmalı və onlardan istifadə etməlisən .
(trg)="81"> Αν οι γονείς σου σού επιτρέπουν να χρησιμοποιείς κοινωνικό δίκτυο , χρειάζεται να γνωρίζεις πολύ καλά τις ρυθμίσεις απορρήτου του συγκεκριμένου δικτύου ​ — και να τις χρησιμοποιείς .

(src)="89"> Sosial - saytın sənin şəxsi məlumatlarını qoruyacağına ümid etmə .
(trg)="82"> Μην περιμένεις από το δίκτυο να προστατέψει την ιδιωτική σου ζωή .

(src)="90"> Əslində , ilkin parametrlər sənin səhifənə nəzərdə tutduğundan da çox adamın baxmasına və öz komentariyalarını yazmasına yol verir .
(trg)="85"> Η ίδια λέει : « Μερικοί φίλοι μου είχαν φίλους τους οποίους εγώ δεν ήξερα , και δεν ήθελα να μαθαίνουν πράγματα για εμένα άνθρωποι που μου είναι άγνωστοι » .

(src)="91"> Məhz buna görə də , Elison adlı qız öz səhifəsini elə nizamlamışdır ki , onun yazdıqlarını yalnız yaxın dostları oxuya bilsin .
(trg)="86"> Ακόμα και αν επικοινωνείς μόνο με τους στενούς σου φίλους , χρειάζεται προσοχή .

(src)="92"> O deyir : « Bəzi dostlarımın elə dostları var ki , mən onları tanımıram və tanımadığım insanların mənim haqqımda oxumalarını istəmirəm » .
(trg)="88"> Να θυμάσαι πάντα ότι στο Ιντερνέτ το « απόρρητο » είναι κάτι σχετικό .

(src)="93"> Hətta yaxın dostlarla yazışanda belə ehtiyatı əldən vermək olmaz . 21 yaşlı Korrin deyir : « Sən bu cür ünsiyyətə aludə olaraq özün haqqında lazımından artıq məlumat verməyə başlaya bilərsən » .
(trg)="90"> Πρέπει να το θεωρούμε μόνιμο επειδή πιθανότατα κάπου υπάρχει ένα αντίγραφο .

(src)="94"> Unutma ki , İnternetdə şəxsi məlumatların tamamilə qorunması mümkün deyil .
(trg)="91"> Θα ήταν ανοησία να νομίζουμε το αντίθετο » .

(src)="95"> Nəyə görə ?
(trg)="92"> Ο ΧΡΟΝΟΣ ΣΟΥ

(src)="96"> Qven Şurqin O’Kiffi öz kitabında yazır : « Böyük veb - saytlar ehtiyat üçün öz məlumat bazalarının surətini çıxarırlar .
(trg)="93"> Εκτός από την ιδιωτική σου ζωή , και ο χρόνος σου θα μπορούσε να παρομοιαστεί με ένα μεγάλο χρηματικό ποσό .

(src)="97"> Buna görə də , hiperməkana yerləşdirdiyimiz məlumatlar heç vaxt tamamilə məhv olunmur .
(trg)="94"> Επομένως , χρειάζεται , σαν να λέγαμε , να κάνεις προϋπολογισμό του χρόνου σου .

(src)="98"> Bir şeylə barışmalıyıq ki , İnternetə daxil etdiyimiz məlumat silinmir , haradasa mütləq onun surəti qalır ; başqa cür fikirləşmək ağılsızlıq olardı » ( « CyberSafe » ) .
(trg)="95"> Αυτή είναι μια από τις μεγαλύτερες προκλήσεις όσον αφορά οποιαδήποτε χρήση του Ιντερνέτ , περιλαμβανομένης και της κοινωνικής δικτύωσης .

(src)="99"> VAXT
(trg)="96"> *

(src)="101"> Buna görə də sənə müəyyən mənada vaxtının büdcəsini tərtib etmək lazımdır .
(trg)="97"> « Πολλές φορές έχω πει : “ Θα μπω μόνο για ένα λεπτό ” .

(src)="103"> « Həmişə öz - özümə deyirdim : “ Sadəcə bir dəqiqə baxıb , çıxıram ” , bir də görürdüm , artıq bir saatdır ki , İnternetdəyəm » ( Amanda , 18 yaş ) .
(trg)="98"> Μία ώρα αργότερα , είμαι ακόμα στο δίκτυο » . ​ — Αμάντα , 18 χρονών .

(src)="104"> « Məndə İnternetdən asılılıq yaranmışdı .
(trg)="99"> « Είχα εθιστεί .

(src)="105"> Məktəbdən evə gələn kimi saatlarla oturub mənə gələn cavabları və başqalarının bir - birinə yazdıqlarını oxuyurdum » ( Kara , 16 yaş ) .
(trg)="100"> Κάθε μέρα όταν γύριζα από το σχολείο , περνούσα ώρες ολόκληρες διαβάζοντας τι είχαν γράψει οι άλλοι για τις δημοσιεύσεις μου και κοιτάζοντας τις δικές τους » . ​ — Κάρα , 16 χρονών .